Kör veya görme engelli bir gence yardım etmenin birçok yolu vardır. Ebeveyn, arkadaş veya aile üyesiyseniz, oryantasyon, ulaşım, yemek satın alma ve pişirme ve elektronik bilgilere erişme gibi günlük etkinliklerde ustalaşmak için gençle birlikte çalışabilirsiniz. Ayrıca, görme engelli veya görme engelli gençlerin sosyal becerilerini geliştirmek için onlarla birlikte çalışarak ve akranlarıyla sosyalleşmelerini teşvik ederek sosyal yaşamlarında gezinmelerine yardımcı olabilirsiniz.
adımlar
Yöntem 1/2: Gençlere Günlük Aktivitelerde Yardım Etmek
Adım 1. Gençlerin temel oryantasyon ve hareketlilik becerilerini kazanmasına yardımcı olun
Kör veya görme engelli bir birey ergenlik çağına geldiğinde, muhtemelen temel hareketlilik ve oryantasyon becerilerinde uzmanlaşacaktır. Ancak, bir genç yakın zamanda kör olmuşsa, bu becerilerin kazanılması çok önemlidir. Gençlere aşağıdaki konularda yardımcı olacak bir oryantasyon ve hareketlilik uzmanıyla düzenli randevular ayarlamak için gencin okulu ve doktorlarıyla birlikte çalışın:
- duyusal gelişim
- baston kullanmak
- Yardım istemek ve reddetmek
- Hedef bulma
- Karşıdan karşıya geçme teknikleri
- Problem çözme yetenekleri
- toplu taşıma kullanma
Adım 2. Gençle birlikte toplu taşıma araçlarını kullanın
Araba kullanmak yerine, gençle bir sonraki gezinizde toplu taşıma araçlarını kullanmanızı önerin. Bu onlara bir birey olarak güven kazanırken hareketlilik ve oryantasyon becerilerini uygulama fırsatı verecektir. Bu, gencin bir yerden diğerine bağımsız olarak gitmek için gerekli becerileri kazanmasına yardımcı olacaktır.
Adım 3. Çocuğun yiyecek almasına ve hazırlamasına yardım edin
Gençlik yıllarında beceri geliştirmenin önemli bir parçası, yiyecekleri nasıl yöneteceğinizi öğrenmektir. Bir alışveriş listesi hazırlamak, mağazaya gidip gelmek, yiyecek satın almak, onları bir yere koymak ve satın alınan yiyeceklerden yemek hazırlamak için gençle birlikte çalışın. Gençlerin bu becerileri kazanmasına yardımcı olmak, bağımsızlıklarını geliştirmelerine yardımcı olacaktır.
- Mağazanın düzenini ve ürün gibi belirli öğelerin şekillerini ezberleyerek mağazadaki yiyecekleri tanımlamalarına yardımcı olmak için gençlerle birlikte çalışın.
- Gençlerin bulaşıkları nasıl güvenli bir şekilde yıkayacağını öğrenmesine yardımcı olun.
Adım 4. Çocuğa çamaşır yıkamayı öğretin
Görme engelli veya görme engelli genç kendi çamaşırlarını yıkamadıysa, bu beceri setini evde yaşarken geliştirmeleri önemlidir. Çocuğa çamaşır makinesini ve kurutucuyu nasıl çalıştıracağını, giysi ekleyip çıkaracağını ve temiz çamaşırları nasıl katlayıp kaldıracağını gösterin.
- Braille etiketlerini giysilerde ve şifonyerlerde kullanabilirsiniz, böylece genç, hangi giysi parçalarını nereye yerleştireceğini bilir.
- Çamaşır makinesindeyken çorapları bir arada tutmak için çorap kilitleri kullanmayı deneyin.
Adım 5. Gençlerin temizlik sorumluluklarını atayın
En azından kör veya görme engelli bir genç odasını temizlemelidir. Bu işlem, yatağı hazırlamayı, çarşafları değiştirmeyi, vakumlamayı ve/veya paspaslamayı ve toz almayı içermelidir. Her seferinde bir görevin üstesinden gelin ve her görevi küçük adımlara bölün. Görevin nasıl yapıldığını hissedebilmeleri için gençlerin ellerinizi görecek veya dokunacak kadar yaklaşmasına izin verin.
Adım 6. Gençlerin elektronik bilgilere erişmesine yardımcı olun
Görme engelli ve kör gençlerin elektronik bilgilere erişmesine yardımcı olabilecek çok sayıda yardımcı teknoloji vardır. Gençlerin doktorları ve okul personeli ile ekran büyütme yazılımı, ekran okuma yazılımı ve erişilebilir kişisel dijital asistanlar hakkında konuşun. Braille okuyanlar, yenilenebilir braille bilgisayar ekranlarını, braille yazıcılarını ve elektronik braille not alıcılarını keşfetmelidir.
Adım 7. Genç için bir rehber köpek edinin
Eğer gencin rehber köpeği yoksa, bir tane evlat edinmeyi düşünebilirsiniz. Bir rehber köpek, gençleri engellerin etrafında güvenli bir şekilde yönlendirmeye yardımcı olurken, küçük nesneleri bulmasına ve almasına yardımcı olabilir. Rehber köpekler günlük bakım gerektirir, ancak bu nedenle gencin birine bakacak kadar sorumlu olduğundan emin olun.
Rehber köpekler özel eğitim okullarından evlat edinilebilir. Genç, köpeğiyle nasıl etkileşime gireceğini öğrenmek için eğitim oturumlarına katılmak zorunda kalabilir
Yöntem 2/2: Gençlerin Sosyal Yaşamlarında Gezinmesine Yardım Etme
Adım 1. Gençleri ders dışı etkinliklere katılmaya teşvik edin
Bazen kör ve görme engelli gençler arkadaş edinmekte veya akranlarının sosyal faaliyetlerine dahil olmakta zorlanabilirler. Çoğu arkadaşlık ortak ilgi alanları üzerine kurulduğundan, gençleri hobilere, etkinliklere ve kulüplere katılmaya teşvik edin.
- Örneğin, çocuğunuz tiyatroyla ilgileniyorsa, onu okuldaki drama kulübüne katılmaya teşvik edin.
- Çocuğunuz müzikten hoşlanıyorsa, okulunun korosuna veya grubuna katılmasını önerin.
Adım 2. Gençlere okul dışında akranlarıyla sosyalleşmeleri için fırsatlar verin
Kör veya görme engelli bir gencin, okul veya diğer yapılandırılmış etkinlikler dışında diğer gençlerle sosyalleşmek için yeterli fırsata sahip olması önemlidir. Gençleri başkalarını bir film gecesine, bowling salonuna ve hatta yerel bir yürüyüşe davet etmeye teşvik edin.
Gençleri, izcilik organizasyonları, kilise gençlik grupları, toplum merkezi kulüpleri ve sanat grupları gibi okul dışı etkinliklere katılmaya teşvik edin
Adım 3. Aile faaliyetlerine katılımı teşvik edin
İster gençle arkadaş olun, ister ailenizin bir üyesi olun, onları aile gezilerine çıkmaya, aile ile sosyalleşmeye ve aile üyeleriyle ilişkilerini daha da geliştirmeye teşvik edin. Gençleri planlama faaliyetlerine katılmaya davet edin ve gençleri bir arkadaşını davet etmeye teşvik edin.
Kardeşlerin balık tutma gezisi veya anne kızı randevusu gibi bire bir etkinlikler planlayarak gençlerin aile içindeki bireysel ilişkileri beslemesine yardımcı olun
Adım 4. Gencin sözsüz iletişim uygulamasına yardımcı olmayı teklif edin
Kör ve görme engelli gençler, sosyal olarak uygun davranışları öğrenmek için kritik olan her türlü sözsüz iletişimi tam olarak algılayamazlar. Çocuğun göz teması kurmasını, yüzünü konuşmacıya çevirmesini, iyi bir duruş sergilemesini ve konuştuğu kişiden uygun bir mesafeyi korumasını öğrenmesine yardımcı olun.
Adım 5. Gençlere sosyal beceriler hakkında dürüst geribildirim sağlayın
Kör veya görme engelli bir genç olarak, başkalarının sosyal becerilerinizi nasıl algıladığını bilmek zor olabilir. Onları gördüğünüzde iyi sosyal becerileri teşvik ederek ve gencin geliştirebileceği sosyal beceriler hakkında dürüst ve nazik geri bildirim sağlayarak gence yardımcı olabilirsiniz.
Adım 6. Gençlerin flört etmeyi öğrenmesine yardımcı olun
Kör veya görme engelli gençler, gören gençlerin yaptığı aynı görsel flört ipuçlarını almayacak. Gençle film izlediğinizde veya insanların toplum içinde flört ettiğini gördüğünüzde, çiftin göz temasını, beden dilini ve fiziksel yakınlığını tanımlayın. Birinin gençle ilgilendiğini veya flört ettiğini fark ederseniz, ona bildirin.
Adım 7. Gençleri buluşmaya teşvik edin
Flört, genç deneyiminin önemli bir parçasıdır ve kör veya görme engelli bireyler katılmaya teşvik edilmelidir. Kendi başlarına sosyalleşme konusunda rahat olan gençleri, birini sinemaya, dansa veya spor etkinliğine davet etmeye teşvik edin. Daha az rahat olan gençler için, bir oyun veya akşam yemeği için bir grup randevusu önerin.
Bir arkadaşınıza veya büyük kardeşinize randevu için ulaşım hizmeti sunabilir, gencin aile arabasını kullanmasına izin verebilir veya toplu taşıma araçlarını kullanabilirsiniz
Adım 8. Genç ile görme engelli veya kör gençler arasında bağlantı kurun
Kör veya görme engelli bir gence yardım etmenin harika bir yolu, onları diğer kör veya görme engelli gençlerle ilişkilendirmektir. Toplulukta başka görme engelli veya kör gençler olup olmadığını öğrenmek için diğer ebeveynlerle, topluluk üyeleriyle veya gencin öğretmenleriyle konuşun.
- Gençleri bölgedeki diğer kör ve görme engelli gençlerle ilişkilendirmek için Ulusal Körler Federasyonu'nun topluluk ve eyalet bağlı kuruluşlarını keşfetmeyi deneyin.
- Bu gruplardan tecrit edilmekten kaçınmak için gençleri, gören bireylerle sosyalleşmeye teşvik ettiğinizden emin olun.