Stimming, otistik insanlara duyusal uyarım sağlar. Çok fazla duyusal girdiyi idare etmeye ya da yetersiz kalmaya yardımcı olabilir, stresli olduklarında onları sakinleştirebilir, odaklarını geliştirebilir ve nasıl hissettiklerini ifade etmelerine yardımcı olabilir. İyi uyaranları nasıl teşvik edeceğiniz ve onların uyarmalarını nasıl anlayacağınız aşağıda açıklanmıştır.
adımlar
Adım 1. Herkesin orada burada uyardığını kabul edin
Ne zaman adım atsanız, saçınızla oynasanız, kaleminizi ısırsanız veya ellerinizi sıksanız, tepiniyorsunuz. Otizmli çocuklarda stimming, duyusal sorunlar nedeniyle hem daha gerekli hem de daha belirgindir.
Adım 2. Çocuğu olumsuzluklardan koruyun
Bazı insanlar, farklı olan insanlara karşı yargılayıcı veya zalim olabilir ve görünür şekilde engelli görünen bir çocukla alay edebilir veya onları cezalandırabilir. Bu, çocuğun refahı için zararlıdır.
- Herkesin kaba olabileceğini kabul edin. Sınıf arkadaşları, ebeveynler, öğretmenler ve hatta terapistler otistik çocuklara korkunç şeyler söyleyebilir ve yapabilir.
- Çocuğunuza, insanların onlara bu şekilde davranmasının yanlış olduğunu öğretin. Farklı olmalarına izin verildiğinden ve bir başkasının onlara kötü davranmasının onların suçu olmadığı konusunda onlara güvence verin. Zorbalığa, kurbanın kendisi değil, zorba olmayı seçen insanlar neden olur.
- Çocuğunuza, güvende olduğu ve diğer insanların duygularına saygılı olduğu sürece her istediğini yapabileceğini öğretin. (Vurmak doğru değildir. İleri geri sallanmak uygundur.)
Adım 3. Çocuğun duygularına hitap edin
Çocuğunuz duyguları nedeniyle stimülasyon yapıyorsa, o duyguyu tanımlamaya ve ona uygun şekilde yanıt vermeye çalışın. Duygusal tetiklemeyi bir yüz ifadesi gibi düşünün - bu onların bir şeyi ifade etmelerinin bir yoludur. İşte nasıl yanıt vereceğinize dair bazı örnekler:
- "Eh, bugün heyecanlı görünüyorsun! Büyükanneni göreceğin için heyecanlı olduğun için mi kanat çırpıyorsun?"
- "Her şey yolunda mı? Mutsuz görünüyorsun."
- "Tommy, Lulu üzgün olduğu için bu sesi çıkarıyor. Lütfen onun kişisel alanına girmeyi bırak."
Adım 4. Çocuğun kendine özgü stimming modellerini öğrenin
Yüz ifadelerinin aksine, uyaranlar evrensel değildir ve farklı insanlar için farklı anlamlara gelebilir. Çocuğun bireysel uyaranlarına dikkat edin. Size nasıl olduklarına dair ipuçları verebilirler ve hatta daha başlamadan çöküşlerin belirtilerini gösterebilirler. İşte bazı örnek bireysel uyaranlar:
- Noah bunaldığını hissettiğinde kollarını çırpıyor.
- Rachel ne zaman derin düşüncelere dalsa adımlarını atar. Ailesi bunu genellikle doğaçlama bir bilim projesinin izlediğini biliyor ve okulundaki bilim programlarına bakıyor.
- Jamal endişelendiğinde parmaklarını ısırırdı, ta ki babaları onu çiğneme mücevherlerine yönlendirmesine yardım edene kadar.
Adım 5. Konsantrasyonu ve kendi kendini sakinleştirmeyi artırmak için uyarıcı oyuncaklar bulun
Bunları çevrimiçi satın alabilir, kendiniz yapabilir veya el feneri ve ip gibi yaygın nesneleri yeniden kullanabilirsiniz. Çocuğunuzun ihtiyaç duyduğu her şeyi kolayca alabileceği erişilebilir bir yerde bir kutu uyarıcı oyuncak bulundurun.
- Daha sakin geziler için, bir çocuktan yanında götürmesi için kutudan bir uyarıcı oyuncak seçmesini isteyin.
- Kırılmaları veya yanlış yere düşmeleri durumunda, her bir uyaran oyuncağını nerede bulduğunuzu yazın.
Adım 6. Egzersizle orta düzeyde hiperaktivite
Bir çocuk odaklanamayacak kadar çok uyarıyorsa, daha fazla egzersize ihtiyacı vardır. Oyun alanlarına gidin, araba yoluna bir basketbol topu kurun, havuzlara gidin, aile yürüyüşleri yapın ve arka bahçe sporları için bol miktarda spor ekipmanı bulundurun. Mümkünse bahçeniz için bir salıncak veya oyun alanı seti satın almaya değer olabilir.
Adım 7. Zarar veren uyaranları nasıl yönlendireceğinizi öğrenin
Isırmak, kafasını çarpmak ve güneşe bakmak gibi uyaranlar çocuğunuzun sağlığına zararlıdır. Çocuğunuzla ve terapistiyle, ihtiyaçlarını daha az zararlı bir şekilde nasıl karşılayacağınız konusunda konuşabilirsiniz.
Adım 8. Çocuğunuzun tarzının bir parçası olarak sosyal açıdan olağandışı uyaranları kabul edin
Çocuğunuz garip görünebilir ve toplum içinde engelli görünecektir. Bu kötü bir ebeveyn olduğunuz anlamına gelmez, engelli bir çocuğunuz olduğu anlamına gelir. Rahatlamayı öğrenin ve başkalarının sizi mi yoksa çocuğu mu yargıladığı konusunda endişelenmeyi bırakın. Çocuğunuz yine de başarılı ve mutlu bir hayata sahip olabilecektir.
- Utanmadığınızı belirtmek için nötr bir ses tonu kullanarak, davranışlarının tuhaf göründüğünü çocuğunuza bildirin. "On üç yaşındakilerin çoğu, marketlere doldurulmuş hayvan taşımaz. Bu seni rahatsız ediyorsa, gidip kutundan farklı bir uyaran oyuncak alabilirsin. Ama farklı olmakta bir sorun yok ve ben her iki şekilde de sorun yok." Seç."
- Asla bir davranışı sadece utanç verici bulduğunuz için değiştirmeye çalışmayın. Durum buysa, başkalarını kabul etmek için değişmesi gereken kendiniz olabilirsiniz.
Adım 9. Evden çıkmadan önce stimülasyonu teşvik edin
Bir olayın zor olacağını biliyorsanız, çocuğa derin bir baskı uygulamayı deneyin (sıkı sarılmalar, ağırlıklı battaniyeler, masaj, üzerlerine bir şeyler istifleme vb.). Çocuğunuz için bu genellikle bir sorunsa, aktivite fazla enerjiyi önceden serbest bırakmanıza yardımcı olabilir. Sallanma ve sallanma da yardımcı olabilir. Bireysel ihtiyaç ve tercihlerine bağlı olarak hangi duyusal aktivitelerin onları sakinleştirebileceğini veya enerji yakabileceğini belirleyin.
Adım 10. Stimming'deki güzelliği bulun
Stimming, çocuğunuzu benzersiz kılan şeylerden biridir. Dünyayla bağlantı kurmalarına yardımcı olur ve onları özel kılar. Uyarıcıları sevin ve çocuğu sevin.
Video - Bu hizmet kullanılarak YouTube ile bazı bilgiler paylaşılabilir
