Utangaç çocuklarla nasıl çalışılacağını öğrenmek eğitimciler için önemli bir beceridir. Pek çok çocuk, gelişimlerinin çeşitli aşamalarında utangaçlık gösterir ve yeni sosyal durumlarda rahatsız olabilir. Bununla birlikte, ebeveynleri, akrabaları ve eğitimciler tarafından tekrar tekrar utangaç olarak adlandırılan veya sosyal ortamlarda sürekli olarak geri çekilen bir çocuk, bir sınıftaki öğretmenlerinden özel ilgi gerektirecektir. İşte utangaç çocuklarla çalışmak için bazı stratejiler.
adımlar
Adım 1. Çocuklarda utangaçlığa neden olan durumları gözlemleyin
Bir çocuk, başkalarının alay etmesi veya kötü muamelesi nedeniyle sosyal bir durumda kendini güvensiz hissedebilir. Çocukların akranlarının önünde performans göstermesini veya akranları tarafından değerlendirilmesini gerektiren durumlar, kendilerini bilinçli hissetmelerine neden olabilir. Zor sorular soran bir yetişkine selam vermek gibi çocuğun kelimelere sahip olmadığı sosyal durumlar da çocukların utangaç tepki vermesine neden olabilir.
Adım 2. Çocukları utangaç olarak etiketlemekten kaçının
Çocuklar utangaç etiketle derinden özdeşleşebilir ve kendilerini başkalarına bu şekilde tanıtabilirler. Bu sadece utangaç davranışı pekiştirir ve diğer insanların rahatsızlık verme korkusuyla çocuğu yalnız bırakmasına neden olabilir.
Adım 3. Bir sosyal kalkınma planı geliştirin
Sosyal hedefleri tartışmak için utangaç çocuklarla düzenli olarak bire bir oturun. Utangaç çocuklara duygularını ve ideal olarak katılmak istedikleri sosyal aktiviteleri sorun. Cevaplarına göre, düzenli olarak birlikte tekrar ziyaret edebileceğiniz bir dizi sosyal hedef oluşturun.
İlgi alanlarının gelişimini teşvik edin. Çocuğun ilgi alanlarını öğrenin ve becerilerini güçlendirmek için fırsatlar yaratın. Örneğin, futbol oynamayı seven utangaç bir çocuk, futbol takımını denemeye teşvik edilebilir. Sporla aktif olarak ilgilenirken, çocuk doğal olarak ekip üyeleriyle etkileşime girecek ve arkadaşlıklar kuracaktır
Adım 4. Utangaç çocukların kendi adlarına konuşmasına izin verin
Çocukları alaydan korumak önemli olmakla birlikte, akranları, diğer öğretmenler veya yöneticiler tarafından soru sorulursa, onların adına konuşmaktan kaçının. Kendileri adına konuşmalarına izin verin.
Adım 5. Utangaç çocuklara olumlu özelliklerini hatırlatın
Bu, özellikle beceri ve yeteneklerine güvenmeyen utangaç çocuklar için önemlidir. Olumlu güçlü yönlerinin bir listesini oluşturmalarını ve listeyi günlük olarak okumalarını isteyin.
Adım 6. Kasıtlı eşleştirmeler kullanarak sosyal geri çekilmeyi azaltın
Sınıf projeleri için utangaç bir çocuğu sosyal olarak rahat olan biriyle eşleştirin. Sosyal olarak daha aktif olan çocuk, utangaç çocuğun kişiliğini ortaya çıkarmaya yardımcı olabilir ve başkalarıyla arkadaşlıkların gelişimini teşvik edebilir.
Adım 7. Sınıfta yer ayırın
Utangaç çocukları arkadaş canlısı ve cana yakın sınıf arkadaşlarının yanına yerleştirin.
Adım 8. Utanç verici utangaç çocuklardan kaçının
Bazı çocuklar geçmişte alay konusu oldukları için sosyal etkileşimden ve toplum içinde küçük düşürülmekten korkarlar. Öğrencilerin halka açık sunum yapmaları gerekiyorsa, utangaç çocuğa özellikle dikkat edin ve sunum rehberliği sunarak kaygıyı azaltın.
